ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 6-бөлім. Астана-мәдениет пен өнер ордасы. Әкім Ысқақ "Күн ұлымын" |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Әкім Ысқақ "Күн ұлымын" |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.3.3.1.орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Балалар, бүгінгі сабағымызда Әкім Ысқақтың 'Күн ұлымын' әңгімесімен танысамыз. Алдын ала ойланыңызшы: егер сіздер күннің ұлымын тапсаңыздар, онымен не істер едіңіздер? Бір-біріңізбен бөлісіңіздерші. Бұл сұраққа жауап беру үшін 1 минут уақыт беремін."
"Енді бәрің бір-біріңе тыңдап, қызығушылық танытасыңдар. Кім бастайды?" |
Оқушылар өз ойларын бір-бірімен бөліседі:
- "Мен оны мұражайға тапсырар едім" - "Мен ғалымдарға көрсетер едім" - "Мен достарыммен бірге зерттер едім" |
ООП бар оқушыларға арнайы карточкалар беріледі: "Егер мен күн ұлымын тапсам..." деген сөз тіркесі және 3 нұсқа (муражай, ғалымдар, достар). Олар карточканы көрсетіп, қысқа жауап береді. |
Дескрипторлар:
- Оқушы өз ойын ашық түрде білдіре алады ✓ - Басқа оқушылардың ойын тыңдай алады ✓ - Тақырыпқа қызығушылық танытады ✓ |
- Тақта - Маркерлер - ООП үшін арнайы карточкалар - Уақыт өлшегіш |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||