ТЕКСЕРІЛДІ _____________
«Ақмола облысы білім басқармасының Сандықтау ауданы бойынша білім бөлімі Балкашино ауылының № 2 жалпы білім беретін мектебі
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ү бөлім. Тәуелсіз еліміздің өткені мен келешегі Дүкенбай Досжан «Төрт патшаны көрген кейуана» хикаяты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тәуелсіздік - ел мұраты |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Ұлы даланың төсінде төрт патшаны көрген бір кейуана өмір сүрген екен. Ол кейуананың көзі тәуелсіздіктің шынайы мәнін, елдің мұратын көрген екен. Бүгінгі сабағымызда біз осы кейуананың арқауымен тәуелсіздік пен ел мұраты туралы тереңірек ойланамыз. Сіздерге сұрағым: Тәуелсіздік деген не? Ол тек байрақтың көтерілуі ме, әлде одан да терең мағынаға ие ме?" | Оқушылар естіген ойларын бөліседі, тәуелсіздік туралы алғашқы түсініктерін айтады | Оқушылардың белсенді қатысуы, тәуелсіздік туралы алғашқы түсініктерінің дәлдігі | Дүкенбай Досжанның «Төрт патшаны көрген кейуана» хикаятының фрагменті |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||