Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Қадыр Мырза Әлі өмірі мен шығармашылығы» — Қазақ әдебиеті, 11‑сынып

«Қадыр Мырза Әлі өмірі мен шығармашылығы» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ әдебиеті пәні, 11‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ әдебиеті
  • 11-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ әдебиеті пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімТабиғат және адам
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып11-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыҚадыр Мырза Әлі өмірі мен шығармашылығы
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)11.2.2.1. Шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау
Сабақтың мақсаты
  • 1-мақсат: Қадыр Мырза Әлінің өмірі мен шығармашылығы негізінде авторлық идея мен өмір шындығы арасындағы байланысты 2 дәлелмен түсіндіреді.
  • 2-мақсат: «Табиғат және адам» бөліміндегі шығармалардан авторлық позицияны анықтап, оны өмірлік контекстпен салыстыра 3 сөйлеммен жазады.
  • 3-мақсат: Оқушылардың 80%-ы топтық талдауда шығарма идеясын өмір шындығымен байланыстырып, өз пікірін критерийлер арқылы дәлелдей алады.

Сабақ барысы: Сабақтың басы – қызығушылық ояту әдісі, ортасы – жұптық, топтық және креативті тапсырмалар, соңы – бекіту мен үй тапсырмасы, рефлексия. Әр кезеңде ИИ-құралдар қолданылады. Барлығы 12 оқушы, 2 топқа бөлінеді (әр топта 6 оқушы).

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту әдісі: «Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру»

Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз Қадыр Мырза Әлінің әлеміне үңілеміз. Алдымен бір сұраққа жауап беріңдер: “Егер ақынның шығармасында табиғат жоғары дәрежеде суреттелсе, бірақ онда адамның ішкі жан-дүниесі көрінбесе, оны әдебиет деп айта аламыз ба?”

Дауыс беру: «Иә» деп ойлайтындар оң жаққа, «Жоқ» деп ойлайтындар сол жаққа тұрады. Содан кейін бір-бірден пікірлерін айтады (2-3 оқушы).

Мұғалім: «Тамаша! Енді осы мәселеге жауапты Қадыр Мырза Әлінің өмірі мен шығармаларынан іздейміз. Бүгін біз авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын зерттейміз.»

ИИ-құрал кеңесі: ChatGPT арқылы тақырыпқа байланысты 2-3 қызықты цитата дайындауға болады (көрнекілік ретінде интерактивті тақтадан көрсету).

Оқушылар сұраққа жауап береді, иә/жоқ позициясын таңдайды, өз пікірін қысқаша дәлелдейді. Мысалы: «Менің ойымша, табиғат адамсыз сөнбейді, өйткені адам әсерінен табиғат көркемдік мәнге ие болады».

Белсенді тыңдайды, сабақ мақсатын түсінеді.

Дескриптор: өз көзқарасын білдіреді, дәлел келтіреді.
Балл: жоқ (жалпы белсенділік байқалады).
Интерактивті тақта, ChatGPT ұсынған цитаталар (слайд), стикерлер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.