ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ әдебиеті пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Әлем халықтарының мерекелері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | әлем халықтарының мерекелері туралы қарапайым мәтінді түсінеді, жаңа сөздерді қолданады және әртүрлі мерекелерді қысқаша сипаттай алады. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
«Балалар, бүгін біз әлем халықтарының мерекелері туралы сөйлесеміз. Менің сұрағым: *Не болар еді, егер жер бетінде ешқандай мереке болмаса?* Әркім өз ойын айтады, мен тақтаға жазып отырамын. Кім бастайды?» (Мүмкін жауаптар: өмір сұрқай болар еді, адамдар қуанбас еді, дәстүрлер жойылар еді, бірлік болмас еді). «Өте жақсы! Ендеше, мерекелер – адамдардың өміріндегі маңызды оқиғалар. Бүгін біз әртүрлі мерекелермен танысамыз.» | Оқушылар сұраққа жауап береді, өз ойларын ортаға салады. Бір-бірінің пікірін тыңдайды. | ЕБҚ оқушыларға дайын сөз тіркестері беріледі: «Менің ойымша, мерекелер...», «Егер мереке болмаса, ...». Суреттер көрсетіледі (мерекелік шаралар). | Дескриптор: • сұраққа жауап береді (ауызша). Балл жоқ. | Тақта, маркер, слайд (мереке суреттері), «Мерекелер» бейнеролигі (1 мин). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||