ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ХҮІІІ ғасырдағы Қазақстанның мәдениеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | ХҮІІІ ғасырдағы қазақтардың материалдық мәдениеті |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.2.2.4 қолданбалы өнердің жетістіктерін бағалау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызға қош келдіңіздер. Бір қызықты мәселе туралы сөйлесейік. Көптеген адамдар қазақтардың тек көшпелі мал шаруашылығымен айналысқанын ойлайды. Бірақ мен сіздерге мынаны айтайын: ХҮІІІ ғасырдағы қазақтар өте дамыған материалдық мәдениетке ие болған! Олардың қолданбалы өнері Еуропа сарайларына дейін жеткен. Бұл туралы не білесіздер? Сіздердің ойларыңыз қандай?" | Оқушылар өз ойларын білдіреді, болжамдар жасайды. Мүмкін жауаптар: "Олар ағаштан бұйымдар жасаған", "Кілем тоқыған", "Күміс бұйымдарды өңдеген" | Бағалау критерийі: оқушы тарихи деректерге негізделген болжам жасай алады | Тақта, бор, слайдтар, ChatGPT (мифтерді жоққа шығару үшін деректер), Midjourney (визуалды материалдар) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың ортасы (жалғасы) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||