Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Ұлы дала мұрагері қазақ халқы қалай қалыптасты» — Қазақстан тарихы, 7‑сынып

«Ұлы дала мұрагері қазақ халқы қалай қалыптасты» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақстан тарихы
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақстан Тарихы пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Бір тұтас қазақ мемлекетін құрылуы
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Ұлы дала мұрагері қазақ халқы қалай қалыптасты?
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 7.1.1.2 – ежелгі және ортағасырлар тарихының оқиғалары арасында байланыс орнату арқылы қазақ халқы қалыптасуының негізгі кезеңдерін анықтау
7.1.1.3 – «қазақ» этнонимінің мағынасын деректер негізінде түсіндіру
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар ежелгі түркі тайпалары мен Алтын Орда, Ақ Орда, Ноғайлы Ордасы, Қазақ хандығы арасындағы тарихи үрдісті түсіндіре отырып, қазақ халқының қалыптасу кезеңдерін хронологиялық кестеде көрсете алады.
  • Оқушылар «қазақ» этнонимінің пайда болуына қатысты ғылыми көзқарастарды (еркін, бостандық сүйгіш адам; қашқын, бөлініп шыққан) салыстыра отырып, өз пікірін деректер негізінде дәлелдей алады.
  • Оқушылар қазақ халқының қалыптасу тарихын талқылай отырып, тәуелсіздік пен патриотизм құндылықтарын білдіретін қысқа эссе жаза алады.

Сабақ барысы: Сабақ қазақ халқының тегі мен қалыптасу жолдарын зерттеуге арналады. Оқушылар тарихи оқиғалар арасындағы байланысты тауып, этнонимнің мағынасын талдайды, сонымен қатар Отана деген махаббат сезімін дамытады. Сабақта әртүрлі оқу әрекеттері (жеке, жұптық, топтық) және деңгейлік тапсырмалар қолданылады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Сторителлинг қатемен)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды қызықты фактпен бастайық. Көптеген деректерде былай делінеді: Қазақ халқы 1991 жылы тәуелсіздік алғаннан кейін ғана пайда болды. Бұл мәлімдемедегі тарихи қатені тауып, оны неге дұрыс емес деп ойлайсыздар? 2 минут уақыт берілемін, өз ойларыңды жұппен бөлісіңдер.»

Оқушылардың пікірлерін тыңдайды. Нұсқау: «Жауаптарыңызды бірге талқылайық. Сіздердің айтуыңызша, қазақ халқы қай заманнан бері бар?»
Жұптасып, мұғалімнің айтқан мәлімдемесін талдайды. Қателікті анықтап, қазақ халқының тарихы ежелгі заманға созылатыны туралы алдын ала білімін қолданады. Пікір айтады. Дескриптор: Оқушы мәтіндегі тарихи қатені анықтайды және қазақ халқының қалыптасуы ежелгі түркі тайпаларынан басталатынын атап өтеді. (балл жоқ) Тақта, бор. Стикерлер. ИИ-құрал: ChatGPT-ге осы қателік бар мәтінді алдын-ала дайындау үшін пайдаланылған.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.