Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Атлах шайқасы. Зерттеу сұрағы: Неліктен Атлах шайқасын „халықтар шайқасы“ деп атайды» — Қазақстан тарихы, 6‑сынып

«Атлах шайқасы. Зерттеу сұрағы: Неліктен Атлах шайқасын „халықтар шайқасы“ деп атайды» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы пәні, 6‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақстан тарихы
  • 6-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақстан тарихы пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім6.1 VI - IX ғасырлар дағы Қазақстан
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып6-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыАтлах шайқасы. Зерттеу сұрағы: Неліктен Атлах шайқасын «халықтар шайқасы» деп атайды?
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)6.2.2.3 көшпелілердің әскери өнеріндегі жетістіктерін сипаттау
Сабақтың мақсаты
  1. Атлах шайқасына қатысқан тараптарды (түргештер, қарлұқтар, арабтар, Тан әулеті) атайды және олардың әскери қимылдарын сипаттайды.
  2. Шайқастың барысы мен нәтижесін талдап, «халықтар шайқасы» аталуының себебін түсіндіреді.
  3. Түркі халықтарының әскери өнеріндегі жетістіктерін (одақтасу, әскери айла, қапталдан шабуыл) нақты мысалдармен дәлелдейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (сторителлинг + қате іздеу)

Мұғалім сахналық дауыспен бастайды:

«Балалар, мен бүгін бір қызық оқиға естідім. 751 жылы Атлах деген жерде үш халық: арабтар, қытайлар және түріктер кездесіп, бір күннің ішінде қытайлар жеңіліп, арабтар түгел жеңіпті. Содан кейін қытайлар Орталық Азияға мүлде келмей қойыпты. Кейін бұл шайқасты «халықтар шайқасы» деп атап кеткен екен.»

«Менің әңгімемде үш қате бар. Кім табады? Тапқандарыңды дәптерге жазыңдар.»

(Күтілетін қателер: 1) шайқас 5 күнге созылды, бір күн емес; 2) төрт тарап болды: түргештер, қарлұқтар, арабтар, қытайлар; 3) «халықтар шайқасы» атауы себепті – бірнеше халық қатысты, тек үш емес.)

  • Әңгімені мұқият тыңдайды.
  • Әдейі жіберілген қателерді анықтайды.
  • Жеке дәптерге қателер тізімін жазады.
  • 2-3 оқушы өз жауаптарын ортаға салады.
  • Қателерді табуға арналған визуалды карточка (суреттері бар).
  • Қате тізімі дайын үлгі ретінде беріледі (жетпейтін сөздерді толтыру).
  • Қосымша уақыт (1 мин) беріледі.
Дескриптор:
  • Қателердің кемінде 2-уін дұрыс анықтайды.
  • Түзетулерді нақты жазады.
Балл жоқ
  • Мұғалімнің ауызша әңгімесі
  • Дәптер, қалам
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.