ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Көркем еңбек пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Сәндік қолданбалы өнер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Шығармашылық жұмыстарды орындау. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.2.1.1 — Күрделі шығармашылық идеялары мен сезімдерін білдіру үшін өз бетінше өнердің көркем құралдарын анықтау, таңдау және қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Кейс-болжау») |
Мұғалім: «Балалар, мына видеороликті қараңдар. Онда жүннен жасалған шағын панно көрсетілген. Бұл — қазіргі заманғы қолөнершінің туындысы. Сендер қалай ойлайсыңдар, бұл жұмыс қандай сезім тудырады? Егер біз осындай жүннен жасалған туындыға Қазақстанның рәміздерін немесе туған жер көрінісін қоссақ, ол қалай өзгереді?» «Бүгін біз жүннен инемен сурет салу техникасымен танысамыз және өз қолымызбен шағын шығарма жасаймыз. Алдымен болжам жасайық: оқиға қалай дамиды?» |
|
• Дескриптор: оқушы болжамды нақты жеткізеді, бейнеге сүйенеді. Балл жоқ. |
Видео (1-2 мин) жүннен жасалған панно көрсетілімі; интерактивті тақта; Perplexity (мұғалім алдын ала іздеген). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың ортасы (жалғасы) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||