ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
химия пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Газдардың салыстырмалы тығыздығы. Көлемдік қатынас заңы БЖБ №4 |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Металдар құймалары. №5көрсетілім «Металдар және құймалар» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
9.1.4.3 - құйма ұғымын және оның артықшылықтарын білу 9.1.4.4 - шойын мен болаттың құрамы мен қасиеттерін салыстыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін біз сіздерге бір тарихи оқиғаны баяндаймын. Біздің ата-бабаларымыз темірден қару-жарақ, еңбек құралдары жасаған. Бірақ олар бір күні байқаған - таза темір өте жұмсақ, ол тез бұзылады. Сонда олар темірге көміртек қосып, оны берік етіп өзгерткен. Осылайша алғашқы құйма - шойын пайда болған. Бүгін біз осы құймалардың құпиясын ашамыз!" | Оқушылар тыңдайды, қызығушылық танытады, сұрақтар қояды | Бақылау арқылы бағалау: оқушылардың белсенділігі, қызығушылығы | Тарихи суреттер, құйма үлгілері |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||