ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Химия пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Химия |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Химиялық формулалар. Валенттілік. Салыстырмалы молекулалық масса |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.1.2.11 - элементтердің атауларын, валенттілікті және олардың қосылыстардағы атомдық қатынастарын қолдана отырып, биэлементті химиялық қосылыстардың формулаларын дұрыс құра білу 7.1.2.12 - химиялық қосылыстың формуласы бойынша салыстырмалы молекулалық/формулалық массасын есептеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
Бұл сабақта оқушылар химиялық формулаларды құрудың негізгі ережесі – валенттілік пен салыстырмалы молекулалық массаны есептеуді үйренеді. Сабақ оқушылардың белсенді қатысуына негізделген және деңгейлеп сараланған тапсырмаларды, өмірлік жағдайларды талдауды, сондай-ақ патриоттық құндылықтарды білімге интеграциялауды қамтиды. Сабақ соңында оқушылар жаңа білімдерін бекітіп, рефлексия жүргізеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі жылдам жауап беру ойыны) |
"Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз химияның екі маңызды кілтімен танысамыз. Бірақ бастамас бұрын, 2 минут ішінде жауап беруіңіз керек жылдам тест беремін. Дайынсыздар ма? Таймерді қоямын. Экрандағы сұрақтарға жауап беріңіз: 1. Су молекуласының формуласы. 2. Көмірқышқыл газының формуласы. 3. Тұздың (натрий хлориді) формуласы. Басталды!" (Оқушылар жауап береді). "Уақыт бітті! Кім барлығына жауап берді? Жақсы! Бұл формулаларды қалай анықтаймыз, неге H₂O, ал NaCl деп жазамыз? Оны бүгін біз бірге ашамыз." | Оқушылар жеке жұмыс істей отырып, тапсырма парағындағы немесе интерактивті тақтадағы сұрақтарға жауап береді. Белсенді қатысады. | Дескриптор: Оқушы таныс химиялық формулаларды (H₂O, CO₂, NaCl) танып, жаза алады. (балл жоқ) | Таймер (телефон/интерактивті тақта), қысқа тест парағы немесе Mentimeter/Quizizz сияқты онлайн-квиз платформасы (ИИ-негізделетін аналитика үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||