Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Химия пәні. Заттар және олардың қасиеттері» — Химия, 7‑сынып

«Химия пәні. Заттар және олардың қасиеттері» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Химия пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Химия
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Химия пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім7.1А Химия пәніне кіріспе. Таза заттар және қоспалар
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыХимия пәні. Заттар және олардың қасиеттері
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)7.1.1.1 - химия ғылымының нені оқытатынын білу
7.1.1.2 - химиялық лабораторияда және кабинетте жұмыс жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін білу және түсіну
Сабақтың мақсаты
  • Химия ғылымының зерттейтін нысанын (заттар және олардың қасиеттері) атайды және түсіндіреді.
  • Химия кабинетіндегі қауіпсіздік ережелерінің 5 негізгі тармағын жатқа айтады және оларды практикада қолдана алады.
  • Заттардың физикалық қасиеттерін (түсі, иісі, балқу/қайнау температурасы) сипаттайды және мысалдар келтіреді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / УақытыМұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)Оқушы әрекетіБағалау (критерий • дескриптор • балл)Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру)
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз химия әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен бір сұрақ: «Сендердің ойларыңша, ас тұзы мен қантты ажырату үшін химиялық білім қажет пе?» (жедел дауыс беру: қол көтеру – иә/жоқ).
Мұғалім: «Көпшілігіңіз «жоқ» дедіңіз. Ал менің ойымша, химиялық білімсіз біз олардың қасиеттерін толық сипаттай алмаймыз. Мысалы, қант пен тұздың балқу температурасы әртүрлі. Оны қалай тексереміз?» – деп қысқаша талқылау жүргізеді.
Оқушылар қол көтереді (иә/жоқ). Бірнеше оқушы өз пікірін айтады: «тәтүі арқылы», «дәмі арқылы». Мүғалімнің сұрағына жауап беруге тырысады. Дескриптор: белсенді қатысып, өз пікірін білдіреді (балл жоқ). Тақта, бор/маркер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.