ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Цифрлық химия пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Қорытынды бөлім | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: AI-помощникпен практикалық жұмыс | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): Нәтижелерді салыстыру және қорытындылау. Практикалық дағдыларды бекіту. |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Шығармашылық пен жаңашылдық | |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар AI-құралдарын химиялық есептерді шешу, эксперимент нәтижелерін талдау және қорытынды жасау үшін қолдануды үйренеді. Жұптық және практикалық жұмыс форматында олар AI-генерацияланған ақпаратты сыни тұрғыдан бағалайды, салыстырады және шығармашылық шешімдер ұсынады. Сабақ қызығушылық оятатын ойынмен басталып, деңгейлік тапсырмалар арқылы жалғасады және рефлексиямен аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі жылдам жауап беру ойыны) |
"Сәлеметсіздер ме, 10-сынып! Бүгінгі сабағымыз AI-помощниктермен жұмыс істеуге арналады. Бастапқыда 2 минут ішінде AI-ға қойылатын 3 сұрақты ойлап табуымыз керек. Таймер қойылған. Мысалы: 'Қышқыл-негіз реакциясының өнімдерін қалай болжауға болады?' Немесе 'Күнделікті өмірдегі қай заттар тотығу-тотықсыздану реакциясына түседі?' Жұп болып, ең қызықты сұрақты тапқан жұп жеңеді!" | Оқушылар жұптасып (барлығы 10 жұп), AI-ға қоюға болатын химиялық сұрақтарды жылдам ойлап табады. Әр жұп өз сұрақтарын дәптерге жазады. Уақыт аяқталған соң, әр жұптан бір сұрақ тыңдалады. | ЕБҚ бар оқушыға сұрақтардың үлгілері бар карточка беріледі (суреттермен/қарапайым мысалдармен). Жұптасып жұмыс істеуге мүмкіндік беріледі. | Дескриптор: Оқушы жұпта химиялық тақырыпқа қатысты AI-ға қоюға болатын кем дегенде бір сұрақты ойлап табады. (балл жоқ) | Таймер (телефон немесе проекторда), дәптер, қалам. ЕБҚ үшін дайын сұрақ үлгілері бар карточкалар. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||