ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | География |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Гидросфера. Географиялық карталар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз су әлемінің тылсым саяхатына шығамыз. Есіңізде ме, Арал теңізінің тағдыры қандай болды? Бір кездері әлемдегі төртінші үлкен тұщы сулы көл болған Арал бүгін неге айналды? Оның құрғауына қандай факторлар әсер етті? Бүгін біз карталар арқылы су нысандарының өзгеруін, олардың географиялық маңыздылығын және біздің оларға деген жауапкершілігімізді зерттейміз." | Оқушылар тыңдайды, өз ойларын бөліседі, Арал теңізі туралы алдыңғы білімдерін еске түсіреді | Жиынтық бағалау: белсенді қатысу, алдыңғы білімдерді еске түсіру | Арал теңізінің бұрынғы және қазіргі күйін көрсететін карталар, проектор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||