ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
география пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | картография және географиялық деректер базасы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Евразия материгінің номенклатурасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.2.1.3 географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың белсенділігін арттыру, жаңа білімді меңгеру, бекіту және рефлексия жасау мақсатында құрылған. Әр кезеңде оқу әрекеттері (жеке, жұптық, практикалық жұмыс) және деңгейлік тапсырмалар арқылы саралау қолданылады. «Бірлік пен ынтымақ» құндылығы жұптық жұмыс тапсырмасы арқылы іске асырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды «Евразия материгінің номенклатурасы» деген тақырыпта өткіземіз. Алдымен, сіздерден «Евразия» деген сөзден не аңғарасыздар? 1 минут ішінде ойланып, ассоциацияларыңызды жазыңыз. Мысалы, «ең үлкен материк», «Үндістан», «Ертіс» деп жаза аласыз. Уақыт басталды!» (1 минуттан кейін) «Кім өз жазып алған ассоциацияларының үшеуін бөлісе алады? Айгүл, сен баста.» (Оқушылардың жауаптарын тыңдап, талдайды). «Тамаша! Бүгін біз дәл осы материктің географиялық картасындағы негізгі нысандарды – тауларды, өзендерді, теңіздерді қалай тауып, оқитынымызды үйренеміз.» | Оқушылар қағазға немесе дәптерге «Евразия» деген сөзден туындаған ассоциацияларын жазады (мысалы: Азия, Еуропа, Гималай, Волга, Байкал, мұздатқыш, үлкен, әр түрлі климат). Кейбіреулер өз ойларын бөліседі. Барлығы сабақ тақырыбына назар аударады. | Дескриптор: Оқушы «Евразия» туралы кемінде 3 ассоциацияны жазады немесе айтады. (балл жоқ) |
Тақта, бор, слайд (Евразия картасының суреті), дәптер, қалам. ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind сияқты онлайн mind-map құралы (егер интернет болса) – оқушыларға ассоциацияларды бірге жинауға мүмкіндік береді. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||