ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Әлемдік экономиканың салалық және аумақтық құрылымы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Әлемдік шаруашылық салалары: өнеркәсіп және ауыл шаруашылығы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.5.3.1 ауыл шаруашылық, өнеркәсіп шаруашылық салаларын топтастыру арқылы маңыздылығын түсіндіреді |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, жетінші сынып! Бүгін біз әлемдік шаруашылықтың екі алыбы – өнеркәсіп және ауыл шаруашылығы туралы сөйлесеміз. Алдымен қызықты сұрақ: «Не болар еді, егер бір апта бойы бүкіл әлемдегі заводтар мен фабрикалар тоқтап, ал фермерлер егін жинамаса?» Ойланыңдар, не өзгерер еді?» Мұғалім оқушылардың бірнеше жауабын тыңдайды, мысалы: «дүкендер бос қалады», «электр қуаты болмайды», «тамақ таусылады». Қорытындылау: «Дәл солай, балалар! Бұл салалардың маңыздылығын түсіну үшін біз бүгін оларды топтастырып, әрқайсысының рөлін анықтаймыз.» |
|
Дескриптор (балл жоқ): • Ойын білдіру, себебін түсіндіру • Өз пікірін дәлелдейді • Белсенді қатысады |
Суреттер (өнеркәсіп және ауыл шаруашылығы), слайд №1, интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||