ҚМЖ «Механикалық жұмыс және энергия» — Физика, 9-сынып

ҚМЖ «Механикалық жұмыс және энергия» — Физика, 9‑сынып

«Механикалық жұмыс және энергия» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Физика пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

ТЕКСЕРІЛДІ _____________ ____________________ Физика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар | **Бөлім** | Сақталу заңдары | |---|---| | **Мұғалімнің аты-жөні** | ____________________ | | **Күні** | _____________ | | **Сынып** | 9-сынып Қатысқандар: __________ Қатыспағандар: __________ | | **Сабақ тақырыбы** | Механикалық жұмыс және энергия | | **Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)** | 9.2.3.5 – механикалық жұмысты аналитикалық және графиктік тәсілдермен анықтау; 9.2.3.6 – жұмыс пен энергияның байланысын түсіндіру | | **Сабақтың мақсаты** |

Механикалық жұмыстың формуласын қолданып, шамаларды есептей алады (A=F·s·cosα);
F-s графигінен жұмысты анықтай алады (фигура ауданы арқылы);
Жұмыс пен кинетикалық және потенциалдық энергияның байланысын түсіндіріп, мысалдармен дәлелдей алады.

| --- ## Сабақ барысы Сабақ «Не болар еді, егер…?» сұрағынан басталады. Бұл оқушылардың қызығушылығын оятып, физикалық құбылыстарды болжауға, өз идеяларын ұсынуға, қиялдауға және сыни ойлауға баулиды. Сабақтың ортасында оқушылар 4 топқа бөлініп, деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Жеке жұмыс барысында әр оқушы формуланы қолдану дағдысын жетілдіреді. Функционалдық сауаттылыққа арналған тапсырмада оқушылар өмірлік жағдаяттарды талдап, жұмыс пен энергияның байланысын график пен мәтін арқылы зерттейді. Топтық жұмыс барысында әр оқушы өз рөлін атқарады: координатор, хатшы, баяндамашы, бақылаушы. Шығармашылық пен жаңашылдық құндылығы топтық жоба арқылы кіріктіріледі: әр топ өз зерттеу сұрағын қояды, болжам жасайды және тәжірибелік мысал ұсынады. Сабақ соңында әр топ постер қорғайды, бекіту тапсырмасы орындалады, үйге тапсырма беріліп, рефлексия жүргізіледі. --- | Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар | |------------------------|------------------------------------------------|---------------|--------------|------------------------------------------|-----------| | **Сабақтың басы (5 мин)**
Қызығушылық ояту
Әдіс: «Не болар еді, егер…?» | Мұғалім сыныпқа сұрақ қояды: «Не болар еді, егер гравитация күші бір сәт жойылса?»

«Бүгін біз механикалық жұмыс пен энергияның байланысын зерттейміз. Алдымен сендердің ойларыңды тыңдағым келеді. Әркім өз болжамын айтсын. Ешкімнің жауабы "қате" емес, бәрі қызықты идея!» | Оқушылар сұраққа жауап береді, өз болжамдарын айтады: «Денелер ұшып кетер еді», «Біз жерге басылмай, ауада қалып, төбеге соғылар едік», «Ғимараттар қирар еді».

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.

ҚМЖ «Механикалық жұмыс және энергия» — Физика, 9‑сынып

Тағы ҚМЖ: Физика, 9-сынып

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?