ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Термодинамика негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 8.3.2.23 – жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.3.2.23 – жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз өте қызықты тақырыпты қарастырамыз. Егер мен сізге айтсам, біздің әрқайсымыз күнделікті экологияға зиян келтіретін машиналарды пайдаланамыз, сенер едіңіз бе? Мысалы, автокөлік, жылыту жүйелері, тіпті тоңазытқыштар да. Осы машиналар қалай жұмыс істейді және олар шынымен де қоршаған ортаға зиянды ма?" | Оқушылар өз ойларын бөліседі, болжамдар жасайды, тәжірибелерін еске түсіреді | Оқушылар қысқа жауаптар береді, суреттер арқылы өз ойларын білдіреді | Бағалау критерийі: белсенді қатысу, сұрақтарға жауап беру Дескриптор: оқушы сұраққа жауап береді, өз ойын білдіреді |
Интерактивті тақта, жылу машиналарының суреттері |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||