ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика таңдау пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | физика таңдау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Трансформатор. Айнымалы токтағы электр энергиясының шығыны |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі мини-викторина) |
«Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгін біздің сабағымыз трансформаторлар мен электр энергиясының жолда жоғалуы туралы. Алдымен, 2 минут ішінде сіздерден мына сұрақтарға жауап беруді сұраймын: 1. Үйдегі зарядтағыш пен ноутбук адаптерінде ортақ не бар? 2. Неліктен электр желілері биік бағандарда жүргізіледі? 3. Қашыққа электр жеткізудегі ең үлкен мәселе неде? Таймер қойылды, баста!»
(2 минуттан кейін): «Уақыт бітті! Кім жауап бергісі келеді? Жауаптарыңызды қысқаша түрде айтыңыз.» |
Оқушылар жылдам ойланып, дәптерге жауаптарын жазуды немесе жұптасып талқылауды бастайды. Мүмкін жауаптар: «Екеуі де тізбекті төмендетеді/трансформатор бар», «Қауіпсіздік үшін», «Энергияның жолда жоғалуы». | Дескриптор: Оқушы сұрақтарға белсенді қатысып, өз ойын жеткізе алады. Балл жоқ. | Таймер (телефон немесе онлайн таймер), тақта, бор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||