ТЕКСЕРІЛДИ _____________
____________________
Физическая культура и спорт пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Инновационные технологии |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Инновациялық тәсілдер – оқушылардың танымдық және қимыл-қозғалыс белсенділігін арттыру құралы ретінде (дене шынықтыру сабағында) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Инновациялық педагогикалық тәсілдер арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін және қимыл-қозғалыс дағдыларын дамыту; дене шынықтыру сабағын қызықты, мазмұнды және нәтижелі ету. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгінгі сабағымыз ерекше болады! Мен сіздерге бір қызықты оқиға айтайын. Бір күні 8-сынып оқушылары дене шынықтыру сабағында жаңа тәсілдерді сынап көрді. Олар QR-кодтар, интерактивті карталар және цифрлық құралдар қолданып, қарапайым жаттығуларды тамаша ойынға айналдырды. Бүгін біз де сол сырлы әлемге саяхат жасаймыз. Сіздер дайынсыз ба?" | Оқушылар есік алдында қызығушылықпен тыңдайды, сұрақтар қояды: "Біз де солай ойнай аламыз ба?", "QR-код деген не?" | Бақылау арқылы бағалау: оқушылардың қызығушылық деңгейі, белсенді қатысуы | Сторителлинг сценарийі, уақыт өлшегіш |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||