ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Ақпарат | Мазмұны |
|---|---|
| Бөлім | Спорттық ойындар (Волейбол) |
| Педагогтың аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8 сынып (барлығы 15 оқушы) Қатысушылар саны: _____ қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Допты жоғарыдан екі қолмен қабылдау әдістері |
| Оқу мақсаттары (ОМ) | 8.1.3.1 – Қозғалыс дағдыларын жетілдіру; спорттық ойын техникасы. 8.3.1.1 – Жаттығулар техникасын талдау. 8.2.3.1 – Жұптық және топтық өзара әрекеттесу. |
| Сабақтың мақсаттары |
|
| Табыс критерийлері |
Техниканы орындау: Допты қабылдаған кезде дұрыс дайындық жағдайында (тізелер бүгілген, аяқтар бір-бірінен кең), қолдарын дұрыс қойып (бас бармақтар бір-біріне қарай), допты серпімді қозғалыспен қабылдайды. Жеке/топтық нәтижеге жету: Жұппен жаттығу кезінде 5 доптың кем дегенде 3-ін дұрыс қабылдайды. Эстафетада топ ретінде тапсырманы орындайды. Ереже мен ТБ-ға сәйкестік: Қауіпсіздік ережелерін біледі және сақтайды, ойын ережесін бұзбайды. Белсенділік және қатысу: Барлық жаттығуларға белсенді қатысады, серіктестеріне көмектеседі, кері байланыс береді. |
| Сабақтың негізгі ресурстары | Волейбол доптары (10 дана), жеңіл доптар, секіру арқандары, гимнастикалық кілемшелер, тор, тіректер, сыбызғы, секундомер, өлшеу таспасы. |
| Біріктіруге арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау түрлері / Табыс критерийлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі. ТБ нұсқаулығы. (3 мин) | "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ: Волейболда ең қиын нәрсе деп неді санайсыздар? Көбінесе айтады: "Допты қабылдау қиын!" Дәл сол қиындықты жеңуге бүгін жаттығамыз. Біздің мақсатымыз – жоғарыдан түскен допты сенімді қабылдауды үйрену. Бірақ ең алдымен, қауіпсіздік! Естеріңізде болсын: арақашықтықты сақтаңыздар, бір-біріңізді итермелемеңіздер, сақиналар мен басқа бұйымдардан алыс жаттығыңыздар. Доппен жұмыс істегенде мұқият болыңыздар." | Қатарға тұрады. Мұғалімді тыңдайды. Сұрақтар қояды. ТБ ережелерін қайталайды. | Сабаққа дайындық. Сынып киімі. ТБ ережелерін білу. Дескриптор: Оқушы қатарға дұрыс тұрады, тыңдайды, қауіпсіздік туралы сұрақ қоя алады. |
Сыбызғы. ИИ құралы: ChatGPT – ТБ ережелерін қысқаша және түсінікті түрде құрастыру үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлім (Жылыну) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Пульсті қалпына келтір… · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (3 мин) | ||||