ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 6
| Ақпарат | Мазмұны |
|---|---|
| Бөлім | 6-бөлім Шытырман оқиғалы ойындар |
| Педагогтың аты-жөні | [ФИО педагога] |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6 сынып (барлығы 5 оқушы) Қатысқандар саны: _____ қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Әділ ойын және ынтымақтастық ӨТҚН № 11 "Ауа мен судың ластануының адам денсаулығына әсері" |
| Оқу мақсаты (ОМ) | 6. 2. 6. 1 жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін түсіне білу |
| Сабақтың мақсаттары |
|
| Біріктірілетін құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау (критерийлер • дескрипторлар, баллсыз) | Ресурстар мен құралдар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі (2-3 мин) | Оқушыларды сәлемдеу, назарын сабаққа аудару. Сабақтың мақсаты мен тақырыбын түсіндіру. Қауіпсіздік техникасын нұсқау: «Бүгін біз белсенді ойындар ойнаймыз. Ойын алаңында бір-біріңе соққы бермеуге, итермелеспеуге, басқалардың жолын кесуге болмайды. Төрешінің (мұғалімнің) барлық шешімін тыңдау керек. Денсаулығыңызға кедергі келтірмейтіндей киім кию керек». Оқушылардың сұрақтарына жауап береді. | Белгіленген орынға қатар тұрады. Мұғалімді тыңдайды. Қауіпсіздік ережелеріне назар аударады. Түсінбеген сұрақтарын қояды. | Дескрипторлар: сабаққа дайындығы (спорттық киім, аяқ киім), пішімде тұру, тыңдау белсенділігі, қауіпсіздік ережелерін қайталау. | Ысқырық. Жасанды интеллект құралы: ChatGPT арқылы жасалған қауіпсіздік ережелерінің қысқаша тізімі (сурет түрінде проекторда көрсету). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлім (Жылыну) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Қалпына келтіру) · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (2-3 мин) | ||||