ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "ЖОББ" Жаңатұрмыс ауылы.
Дене шынықтыру пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 8-бөлім. Салауатты өмір салтын қалыптастыру. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ашық ауада физикалық қозғалыс. Орында тұрып биіктікке секіру. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.3.1.1. Денсаулық туралы жалпы түсінік алу, дене белсенділігін ұғыну. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ әдісі) |
Мұғалім: «Балалар, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Тыңдаңдар: «Аяғы жоқ, қолы жоқ, бірақ секіреді, домалайды. Бұл не?» (доп) Дұрыс, доп! Ал енді ойланыңдар, адам не үшін секіреді? Денсаулыққа пайдалы ма?» Оқушылардың гипотезаларын тыңдап, тақтаға жазады: «Секіру – күш, ептілік, денсаулық». ИИ-құрал: ChatGPT көмегімен жұмбақтың балама нұсқасын дайындау (қажет болса). |
Оқушылар жұмбақты шешеді, өз ойларын айтады: «Доп», «Секіру денсаулыққа пайдалы», «Бұлшық еттерді жаттықтырады». Өз гипотезаларын ұсынады. |
Дескриптор: оқушы жұмбақты шешеді, секірудің пайдасы туралы 1-2 пікір айтады. Балл жоқ |
Жұмбақ мәтіні, доп (көрнекілік), тақта, бор/маркер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||