ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "ЖОББ" Жаңатұрмыс ауылы.
Дене шынықтыру пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 8-бөлім. Салауатты өмір салтын қалыптастыру. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жылдамдық күш пен ептілік. Қозғалмалы ойындар элементтері. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.3.1.1. Денсаулық туралы жалпы түсінік алу дене белсенділігін ұғыну. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз жылдамдық, күш және ептілік туралы сөйлесеміз. Сендер қайсысы маңызды деп ойлайсыңдар: жылдам жүгіру ме, әлде күшті болу ма? Қолдарыңды көтеріп дауыс беріңдер: жылдамдық десеңдер – оң қол, күш десеңдер – сол қол. Неліктен осылай ойлайсыңдар?» Мұғалім әр жауапты тыңдап, қорытындылайды: «Керемет! Енді біз бәрін біріктіретін ойындар ойнаймыз.» |
Оқушылар сұраққа жауап береді, қолдарын көтереді, өз ойларын айтады. Мысалы: «Мен жылдамдықты таңдаймын, өйткені жарыста ұтамын» немесе «Күш керек, ауыр нәрсені көтеру үшін». |
Дескриптор: өз пікірін білдіреді, дауыс береді. Балл жоқ. | Қолғап, оқулық (1-сынып, дене шынықтыру), ИИ-құрал: ChatGPT (сұрақтарды генерациялау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||