ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
дене шынықтыру пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | дене шынықтыру |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 2.2. Қоршаған кеңістікте бағдарлау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.2.2.2. Өз денесінің кеңістіктегі қалпын, бағытын және қозғалыс траекториясын (жоғары, төмен, алға, артқа, оңға, солға) анықтау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсің бе, балақай! Бүгінгі сабағымызда біз ғажайып әлемге — кеңістікке саяхат жасаймыз. Алдымен жұмбақ шешейік: «Жоғары да барамын, төмен де түсемін, Мұғалім: «Иә, бұл — біздің денеміздің қозғалысы. Бүгін біз денеміздің кеңістіктегі қалпын, бағытын және траекториясын анықтауды үйренеміз. Сенің ойыңша, біз не істейміз?» (Мұғалім оқушының гипотезасын тыңдап, мақұлдайды) |
Оқушы мұғалімнің жұмбағын тыңдап, жауап береді: «Дене қозғалысы», «Менің денем». Өз болжамын айтады: «Біз жоғары, төмен, оңға, солға қарай қозғаламыз». |
Дескриптор: жұмбақтың жауабын табады, сабақ тақырыбына болжам жасайды. Балл жоқ |
Жұмбақ мәтіні, оқушының зейінін шоғырландыру |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||