ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "ЖОББ" Жаңатұрмыс ауылы.
Дене шынықтыру пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 5 - бөлім. Ойын арқылы қозғалыс дағдыларын үйрету. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кеністік динамикасы және қозғалыс. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.1.5.1 Түрлі кеністіктерде бірқатар қарапайым іс-қимылдарды білу және орындай алу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы: Сабақ оқушылардың кеністік туралы алған білімдерін қозғалыс арқырын практикалық түрде бекітуге, жұптық және топтық өзара әрекеттесу дағдыларын дамытуға, сондай-ақ қауіпсіздік пен тәртіп ережелерін ойын контекстінде қолдануға бағытталған. Сабақ барысында деңгейлік тапсырмалар, ИИ-құралдардың көмегімен жасалған визуалдар және функционалдық сауаттылықты дамытатын тапсырмалар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
Мұғалім: «Балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Кеністік динамикасы және қозғалыс». Алдымен, орнымыздан тұрып, жеңіл жаттығу жасайық. Енді, ойланып көрейік: «Кеністік» деген сөз сіздерге не еске түсіреді? Мен тақтаға «Кеністік» деп жазамын, ал сіздер 1 минут ішінде өз ойларыңызды айтыңыз. Мысалы, «ұшық», «алаң», «бөлме». Кім 3 ассоциация айта алады?»
(Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға 3 негізгі бағытты (мысалы: Орын/пішін, Қозғалыс түрі, Ережелер) бөліп жазады). «Тамаша! Бүгін біз дәл осы үш нәрсені – әртүрлі орындарда қалай қозғалу керектігін, қандай қозғалыс түрлерін білу керектігін және қауіпсіз қозғалу ережелерін ойын арқылы үйренеміз.» |
Оқушылар орнынан тұрып, жеңіл бұрылыстар, қолды шайқау жаттығуларын жасайды.
Ойланып, ассоциациялар айтады: «спорт залы», «жол», «қозғалу», «ойын алаңы», «сызық», «бос орын». 3 оқушы тақта алдына шығып, өз ойларын толығырақ түсіндіреді. |
Дескриптор: Оқушы:
|
- Тақта, бор. - ИИ-құрал: ChatGPT (ассоциацияларды тез генерациялау үшін мұғалім дайындаған мысалдар тізімі). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||