ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Жаратылыстану пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ерітінділер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ерітінділер мен қоспалары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Не болар еді, егер…?) |
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады деп ойлаймын. Сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып көрейін: Не болар еді, егер дүниеде тек таза заттар ғана болса? Мысалы, таза су, таза қант, таза тұз? Біздің ішемізге арналған шәй, компот, сок сияқты ішуліктер бола алар ма еді? Ойланып, жауабыңызды жұппен бөлісіңіз. 2 минут уақыт беріледі." | Оқушылар құрамы әр түрлі ішуліктерді еске түсіреді. Жұптарда пікір алмасады. Мүмкін жауаптар: "Жоқ, болмас еді. Себебі шәйде қант пен шәй жапырағы бар", "Компотта жемістер суда болады, ол қоспа болады", "Барлық ішетін сұйықтықтар әр түрлі заттардың қосындысы". | Дескриптор (сөйлеу арқылы): Оқушы жұптасына тыңдайды, өз ойын анық түрде жеткізеді және күнделікті өмірден мысал келтіреді. | Таратпа материалдар (сабақ тақырыбымен суреттер), тақта. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||