ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Жаратылыстану пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстанның рәміздері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.1.3.1 - Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін (Ту, Елтаңба, Гимн) тану және сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім: "Балалар, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Мұқият тыңдаңдар: «Көк аспанда күн нұрлы, бөркімдегі ою – ойлы. Қолда ұстаймын айбынды, бірге болсақ – біз мыңды». Бұл не туралы? (Ту туралы). Иә, бүгін біз Қазақстанның рәміздері – Ту, Елтаңба және Гимн туралы сөйлесеміз. Олардың әрқайсысының өзіндік сыры, тарихы бар. Сендер не білесіңдер? Ойларыңды ортаға салыңдар." Оқушылардың болжамды жауаптары: "Туымыз көк", "Онда күн мен қыран бар", "Елтаңбада шаңырақ бар". Мұғалім әр жауапты мақұлдап, тақырыптың маңыздылығын атап өтеді. |
Оқушылар жұмбақты шешеді, өз ойларын айтады, сұрақтарға жауап береді. Өз білімдерін белсендіреді. | ЕБҚ оқушысына рәміздердің суреттері көрсетіледі (визуалды тірек). Жұмбақ жеңілдетілген нұсқада қайталанады. | • Қатысу, пікір білдіру. • Дескриптор: тақырыпты анықтайды, гипотеза ұсынады. • Балл: жоқ |
Интерактивті тақта, рәміздер суреттері (Ту, Елтаңба), жұмбақ мәтіні. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||