ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Жаратылыстану пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жануарлар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 3.2.2.1 жануарларды омыртқалыларға және омыртқасыздарға жіктеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Жануардың көлеңкесі» |
(Мұғалім тақтаға күлкілі сурет іледі: бір жағында омыртқалы (мысық), бір жағында омыртқасыз (көбелек) көлеңкесі.) «Балалар, мына көлеңкелерге қараңдаршы. Неге бұл біз туралы? Қандай жануарлар бейнеленген? Олардың қандай айырмашылығы бар?» Талқылау: 2-3 оқушыдан жауап алады. Омыртқа сөзін енгізеді. |
|
Суреттер үлкен, анық; мұғалім қайталап түсіндіреді. ЕБҚ оқушысына дайын сөз тіркестері беріледі. | • дескриптор: жануарларды атайды, айырмашылықты болжайды. • балл жоқ |
Көлеңке суреттері (плакат/слайд); тақта; магниттер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сергіту сәті · Сабақтың соңы · Рефлексия | |||||