ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Оқу және тіл дамыту пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Оқу және тіл дамыту |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Жас дарындар» байқауы. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Бөлім бойынша білімдерін пысықтау. Бірнеше номинациялар бойынша (Үздік эссе, Үздік шығарма авторы, Жас ақын) бағалау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Бұл сабақ «Жас дарындар» байқауына дайындық ретінде өткізіледі. Сабақ барысында оқушылар бірнеше номинациялар бойынша өз білімдерін пысықтайды, топтық және жұптық жұмыс істейді, функционалдық сауаттылық тапсырмаларын орындайды. Сабақ «Әділеттілік пен жауапкершілік» құндылығына арналады, оқушылар ережелерді сақтауды, адалдықты, басқалардың жұмысына құрметпен қарауды үйренеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Сөздердің серпіні» ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болмақ! Біз «Жас дарындар» байқауына дайындаламыз. Алдымен, 2 минут ішінде «дарын» сөзінен қанша жаңа сөз шығара аласыздар, көрейік? (Таймерді 2 минутқа қояды). Мысалы: дар, ын, ар, нар... Баста!»
Таймер шалғаннан кейін: «Кім 5-тен көп сөз тапты? Кім 7-ден көп? Тамаша! Бүгін сіздер шығармашылық дарыныңызды көрсететін боласыздар. Сабақтың тақырыбы: «Жас дарындар» байқауы.» |
Оқушылар жеке жұмыс істейді, қағазға «дарын» сөзінің әріптерінен жаңа сөздерді жазады. Уақыт аяқталғаннан кейін тапқан сөздер санын айтады. | Дескриптор: Оқушы 2 минут ішінде кемінде 3 жаңа сөз құрастырады. (балл жоқ) |
Таймер (телефон немесе интерактивті тақта), тақта, бор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||