ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
МЕДИЦИНА ЖӘНЕ БИОЛОГИЯ: ҚАЗІРГІ ЗАМАН АУРУЛАРЫ МЕН ҒЫЛЫМИ ШЕШІМДЕР пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | VII тарау. Трансплантология және жаңа ғылыми шешімдер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Бөлімдік қайталау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Трансплантацияның маңызын, донорлық ұғымын және жаңа ғылыми шешімдердің мүмкіндіктерін қайталап, мысалдар арқылы түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Сабақ бөлімдік қайталауға арналған. Оқушылар трансплантологияның негізгі ұғымдарын, донорлықтың маңызын және заманауи ғылыми жаңалықтарды қайталайды, топтық және жұптық жұмыс арқылы білімдерін тереңдетеді, шығармашылық тапсырмалар орындайды. Сабақ барысында ИИ-құралдарды қолдану арқылы материалды визуалдау және талдау жеңілдетіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызда біз VII тараудағы «Трансплантология және жаңа ғылыми шешімдер» тақырыбын қайталаймыз. Алдымен сіздерге бір жұмбақ ұсынайын: «Мені бір адамнан алып, екінші адамға салады. Менің арқамда бір өмір тоқтап, екіншісі басталады. Менімсіз көптеген адамдар өмір сүре алмайды. Мен кіммін?» Ойланып, жауабыңызды постерге жазыңыз. Гипотезаларыңызды бекітіңіз.
Нұсқау: Әр оқушы жеке ойланып, кішкене қағазға жауабын жазады. Содан кейін сынып алдында бір-бірімен бөліседі. |
Оқушылар жұмбақты оқып, ойланады. Жауаптарын (мысалы, «орган», «жүрек», «бүйрек») қағазға жазады. Кейбіреулер: «Бұл трансплантация туралы», «Донорлық орган» деп түсіндіреді. | Дескриптор: Жұмбаққа дұрыс немесе логикалық жауап ұсынады. Гипотезасын негіздей алады. Балл жоқ. |
- Жұмбақты көрсететін слайд (презентация). - Постер қағазы, маркерлер. - ИИ-құрал: ChatGPT (жұмбақты құрастыру үшін қолданылған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||