ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Биология пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 4-бөлім: Топтық жұмыс және практикалық дағдылар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қорытынды сабақ: оқушылардың алған білімдері мен дағдыларын қорытындылау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Бағдарламаның барлық тақырыптарын қайталап, алынған білімдер мен дағдыларды қорытындылау. Оқушылар алған білімдерін қорытындылап, өздерінің жетістіктерін бағалайды. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Құрметті оқушылар! Бүгінгі сабақта біз жыл бойы үйренген барлық биологиялық білімдерімізді қорытындылаймыз. Алдымен сіздерге бір қызықты мәлімдеме: 'Адам миының тек 10% қана пайдаланылады' - бұл ақиқат па? Ойланып, жауабыңызды негіздеңіз. Бұл мифтің негізінде біз бүгін білімімізді қалай тексеруге болатынын талқылаймыз." | Оқушылар миф туралы ойланып, өз пікірлерін білдіреді. Мифтің жалған екенін негіздеп түсіндіреді. |
Дескриптор: - Мифті дұрыс анықтайды (1 балл) - Ғылыми тұрғыдан негіздейді (2 балл) - Өз ойын түсінікті тілмен жеткізеді (1 балл) |
Миф туралы қысқа ақпарат, проектор, маркер тақтасы |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||