Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Бірмүшелер және оларға амалдар қолдану. Бірмүшенің дәрежесі және стандарт түрі» — Алгебра, 7‑сынып

«Бірмүшелер және оларға амалдар қолдану. Бірмүшенің дәрежесі және стандарт түрі» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Алгебра пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Алгебра
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 02.10.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Алгебра пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімКөпмүшелер
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыБірмүшелер және оларға амалдар қолдану. Бірмүшенің дәрежесі және стандарт түрі
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)7.2.1.2 бірмүше анықтамасын білу, оның коэффициенті мен дәрежесін табу;
7.2.1.3 бірмүшені стандарт түрде жазу;
Сабақтың мақсаты
  • Білу: Бірмүшенің анықтамасын, коэффициенті мен дәрежесін ажырата алады.
  • Қолдану: Бірмүшені стандарт түрге келтіріп, дәрежесін есептейді.
  • Талдау: Өмірлік жағдаяттардағы бірмүшелерді тауып, математикалық модель құра алады.
Интеграцияға арналған құндылықЕңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ребус)

Мұғалім: «Балалар, бүгінгі сабағымызды қызықты ребустан бастаймыз. Тақтаға қараңдар (ребус: 5x²·3y + ?). Бұл нені білдіреді? Қандай математикалық ұғымды көріп тұрсыңдар?»

«Әрқайсың өз болжамдарыңды дәптерге жазып алыңдар. Біз сабақ соңында оларды тексереміз.»

«Бүгінгі тақырып: Бірмүшелер және оларға амалдар қолдану. Бірмүшенің дәрежесі және стандарт түрі.»

Құндылықты енгізу: «Сабақ барысында әр тапсырманы сапалы орындап, бастаған ісімізді аяғына жеткізуге тырысамыз. Бұл – кәсібилік пен еңбекқорлықтың көрінісі.»

  • Оқушылар ребусты талдап, болжамдарын дәптерге жазады.
  • Өз ойларымен бөліседі: «Бұл – бірмүше», «коэффициент пен дәреже бар».
  • Сабақтың мақсатын тыңдап, өз мақсаттарын қояды.
Дескриптор (балл жоқ):
  • Ребустан бірмүше элементтерін атайды.
  • Гипотеза ұсынады.
Тақта/слайд, ребус кескіні, маркерлер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.