Оқу бағдарламалары
География пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 11‑сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)
Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.
Оқу жүктемесі: аптасына 2 сағат, жылына 68 сағат
Оқу мақсаттары
11‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.
1-бөлім. Географиялық зерттеу әдістері
1.1 Географиялық зерттеу әдістері
- 11.1.1.1 зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама, аудандастыру әдістерін қолдану
- 11.1.1.2 зерттеу тақырыбына сәйкес эксперттік бағалау әдістерін қолдану
2-бөлім. Картография және геоинформатика
2.1 Картография
- 11.2.1.1 тақырыпқа сәйкес электронды картографиялық ресурстардың мүмкіндіктерін пайдалану (сандық карталарды оқу, олардың қолданысымен географиялық объектілер мен аумақтардың орналасуын, сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау, сипаттау және талдау)
2.2 Картография және геоинформатика
- 11.2.2.1 қашықтықтан зерделеу әдістерінің ерекшеліктерін түсіндіру
- 11.2.2.2 геоақпараттық әдістер мен геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) технологиялары-ның ерекшеліктерін, басқа ғылымдар мен өндіріс салаларымен байланыстарын түсіндіру
- 11.2.2.3 компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыпқа сәйкес географиялық деректер базасын құрастыру
- 11.2.2.4 компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыптық картасызбалар жасау
3-бөлім. Табиғатты пайдалану және геоэкология
3.1 Табиғатты пайдалану
- 11.3.1.1 табиғатты пайдалану түрлерінің заңнамалық тәртіппен бекітілген нормаларға сәйкестігін анықтау (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде)
- 11.3.1.2 жеке тұлғаның табиғатты пайдаланудағы рөлін анықтап, "экологиялық ізін" есептеу
3.2 Геоэкологиялық зерттеулер негіздері
- 11.3.2.1 қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу
- 11.3.2.2 қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу
- 11.3.2.3 дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу
- 11.3.2.4 қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу(жергілікті/ аймақтық компоненттің негізінде)
- 11.3.2.5 қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде)
4-бөлім. Геоэкономика
4.1 Геоэкономика негіздері
- 11.4.1.1 Қазақстан аймақтарын шаруашылығының салалық және аумақтық құрылымы мен экономикалық даму көрсеткіштері бойынша салыстырып талдау
- 11.4.1.2 Қазақстан аймақтарының экономикалық даму әлеуетін анықтау(өз аймағы негізінде)
- 11.4.1.3 Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде)
- 11.4.1.4 Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну
5-бөлім. Геосаясат
5.1 Геосаясат негіздері
- 11.5.1.1 қазіргі заманның геосаяси үдерістерін түсіндіру
- 11.5.1.2 Қазақстанның геосаяси жағдайына кешенді баға беру
- 11.5.1.3 Қазақстан Республикасының геосаяси қауіпсіздігіне әсер ететін факторларды анықтау
- 11.5.1.4 Қазақстанның дүниежүзі елдері мен дүниежүзілік және аймақтық ұйымдармен байланыстарын күшейту жөнінде ұсыныстар әзірлеу
6-бөлім. Елтану
6.1 Дүниежүзі аймақтары
- 11.6.1.1 дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру
- 11.6.1.2 Қазақстан Республикасының физикалық-географиялық, тарихи-географиялық, саяси-географиялық және геосаяси аймақтарында орналасуын анықтау
6.2 Дүниежүзі елдерін салыстыру
- 11.6.2.1 жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін индекстер мен рейтингтердегі Қазақстан орнының динамикасын зерттеу (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында)
- 11.6.2.2 Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында)
- 11.6.2.3 елдің индекстер мен рейтингтерде орнын анықтағанда есепке алынатын өмір сүру деңгейінің жеке көрсеткіштерін жоғарылату жөнінде жеке азаматтың рөлін түсіндіру
- 11.6.2.4 қолданбалы елтанушылық ақпараттың маңыздылығын, субъектілері мен тұтынушыларын анықтау
- 11.6.2.5 түрлі мақсатты аудиториялар үшін кешенді дүниежүзі елдерінің кешенді елтанушылық сипаттамаларды әзірлеу және шығармашылық түрде ұсыну (елдер мен ұсыну формасы – таңдау бойынша)
7-бөлім. Адамзатың ғаламдық проблемалары
7.1 Ғаламдық проблемаларды шешу
Ұзақ мерзімді жоспар
Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.
1-тоқсан
1. Географиялық зерттеулер әдістері
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 1. Географиялық зерттеулер әдістері |
1.1 Жалпы географиялық әдістер
2. Картография және геоинформатика
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 2. Картография және геоинформатика |
2.1 Картография
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Заманауи картографиялық әдістер | 11.2.1.1 |
2.2 Геоинформатика негіздері
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
3.1 Табиғатты пайдалану
2-тоқсан
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
3.2 Геоэкология-лық зерттеулер негіздері
3-тоқсан
4. Геоэкономика
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 4. Геоэкономика |
4.1 Геоэкономика негіздері
5. Геосаясат
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 5. Геосаясат |
5.1 Геосаясат негіздері
4-тоқсан
6. Елтану
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 6. Елтану |
6.1 Дүниежүзі аймақтары
6.2 Дүниежүзі елдерін салыстыру
7. Адамзаттың ғаламдық проблемалары
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 7. Адамзаттың ғаламдық проблемалары |
7.1 Ғаламдық проблемалар-ды шешу
Басқа сыныптар
- География, 7-сынып
- География, 8-сынып
- География, 9-сынып
- География, 10-сынып
- География, 11-сынып