ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Мир фантазии |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Н.Н.Носов. "Фантазёры" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.4.1 создавать высказывание (описание, повествование) на основе иллюстраций, комиксов; 5.3.3.1 формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них; 5.4.2.1 излагать основное содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир, где можно летать на Луну на самодельной ракете, нырять на дно океана без акваланга и есть варенье целыми тазами. Этот мир — мир фантазии. А поможет нам его исследовать замечательный писатель Николай Носов и его герои. А теперь послушайте одну историю. Вчера я разговаривала с учеником из параллельного класса. Он мне с гордостью рассказал, что прочитал весь рассказ Носова «Фантазёры» за 5 минут и запомнил все до мелочей. И сказал, что главные герои рассказа — два брата, которые всё время ссорятся из-за игрушек, и однажды они так разозлились, что сломали папин автомобиль! Всё ли в этой истории верно? Что здесь не так? Давайте вместе найдем неточности.» |
Слушают учителя. Анализируют услышанную историю, выявляют фактические ошибки (главные герои — не братья, они не ссорятся из-за игрушек, нет эпизода с автомобилем). Высказывают предположения, о чем же на самом деле рассказ. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик внимательно слушает. • Выделяет 1-2 явные фактические ошибки в рассказе учителя. • Формулирует предположение о теме/сюжете произведения. |
• Портрет Н.Н. Носова. • ИИ-сервис: ChatGPT для генерации коротких историй с намеренными ошибками по заданной теме для этапа вызова. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||