ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Человек и мир техники |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Н.Н. Носов. «Телефон» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.1.1. понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста 6.3.5.1. составлять простой план. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: челлендж с таймером) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный урок. Прежде чем мы начнем, я предлагаю вам быстрый челлендж. У вас есть ровно 2 минуты! Ваша задача: индивидуально записать на листочке как можно больше слов, связанных с темой «Телефон». Это могут быть детали, действия, чувства, связанные с этим предметом. Старт!» (Запускаю таймер на 2 минуты). |
Индивидуально записывают слова на листочках. Затем работают в парах: подсчитывают слова у соседа, отвечают на вопрос учителя. | Дескрипторы (без баллов): - Ученик записал не менее 5 слов, связанных с темой. - Активно участвовал в обсуждении связи темы с уроком. |
Таймер (онлайн или на телефоне), листы бумаги, ручки. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||