Перейти к содержанию
КСП

КСП «Песня бабушки» по русскому языку и литературе, 3 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 3 класса по теме «Песня бабушки». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 3 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 3 классе

Раздел русский язык и литература
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Песня бабушки
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 3.1.5.1 понимать и описывать события, героев аудиовизуального материала;
3.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник, дополнять высказывания собеседника, соблюдая речевые нормы;
3.5.1.3 понимать и различать слова, обозначающие завершенность и незавершенность действия.
Цель урока
  • Прослушав песню/стихотворение «Песня бабушки», ученики смогут назвать не менее 3 действий, которые бабушка совершает в тексте, и определить, завершены они или нет.
  • В ходе групповой дискуссии ученики смогут дополнить высказывание одноклассника о правилах поведения дома, приведя 1-2 собственных примера, соблюдая нормы вежливого общения.
  • Создавая совместный коллаж «Правила нашего класса», ученики в группе смогут предложить и обосновать 1 правило, связанное с уважением к старшим и порядком.
Ценность для интеграции Закон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: мем)
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? [Показывает мем: картинка милой бабушки, которая держит в одной руке пирожок, а в другой — список дел на день. Подпись: «Бабушкин план: накормить, рассказать сказку, проверить уроки, поворчать за разбросанные носки».] Почему эта картинка может быть про нас, про наш урок? Кто догадался?»

Выслушивает ответы. Подводит итог: «Верно! Сегодня мы поговорим о бабушках, об их заботе, их «песнях» (не только музыкальных, но и тех словах, делах, которые они для нас делают). А еще мы подумаем о правилах и порядке, которые часто помогают бабушкам и нам самим. Тема нашего урока — «Песня бабушки». Давайте запишем ее в тетради».
Ученики рассматривают мем, улыбаются. Высказывают предположения: «Бабушка всегда о нас заботится», «У бабушки много дел», «Она хочет, чтобы был порядок». Записывают тему урока в тетрадь. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик активно включился в обсуждение мема.
• Ученик высказал предположение о связи картинки с темой заботы, порядка или бабушки.
Проектор/экран, мем (изображение), презентация с темой урока.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.