ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 7 класс
| Раздел | Национальные традиции и праздники. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Животные - символы года. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.1.1-понимать главную и второстепенную информацию сплошных и несплошных текстов, связывая информацию с общеизвестными, повседневными знаниями; 7.2.1.1 - владеть словарным запасом, включающим эмоционально-окрашенную лексику, термины. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: "Блиц-викторина с таймером") |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой разминки для ума. На экране вы видите таймер на 3 минуты и 6 изображений животных. Ваша задача — за отведенное время индивидуально в тетради записать как можно больше ассоциаций, качеств или традиций, которые у вас связаны с каждым животным. Например, дракон — могущественный, символ удачи в Китае. Начали!» (Через 3 минуты) «Время вышло! Давайте быстро поделимся самыми интересными ассоциациями. Кто хочет начать?» (Выслушивает 3-4 ответа). «Отлично! Вы уже затронули тему символов и традиций. Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь на уроке?» (Подводит к теме). «Верно, сегодня мы говорим о животных как символах года в разных культурах, учимся работать с информацией и обогащаем свою речь.» |
Ученики индивидуально и быстро записывают в тетради ассоциации к изображениям животных. По желанию делятся своими идеями с классом. Формулируют предполагаемую тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 2 ассоциаций к каждому животному. • Ученик активно участвовал в обсуждении, высказал свою идею. |
• Презентация/экран с таймером (онлайн-таймер). • Слайд с 6 изображениями: Дракон, Тигр, Кролик (Кот), Лошадь, Собака, Свинья. • ИИ-инструмент: Генератор изображений (например, Midjourney, DALL-E) для создания стилизованных, культурно-точных изображений животных-символов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||