Перейти к содержанию
КСП

КСП «Спорт залог здоровья» по русскому языку, 6 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 6 класса по теме «Спорт залог здоровья». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 6 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 6 классе

Разделспорт и диета
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаспорт залог здоровья
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)УЗНАТЬ О СПОРТЕ И ДИЕТЕ
Цель урока
  • Проанализировать текст о взаимосвязи спорта, питания и здоровья, выделив ключевые идеи и детали.
  • Сформулировать и записать 3-5 правил здорового образа жизни, используя изученную лексику по теме.
  • Применить полученные знания в контекстной задаче (PISA), предложив сбалансированный план дня для подростка.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

Учитель приветствует класс и задаёт вопрос:

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о здоровье. Давайте начнём с вопроса на размышление: Что было бы, если бы все люди в мире перестали заниматься спортом и питаться правильно? Не бойтесь высказывать любые идеи, даже самые неожиданные. Давайте соберём ваши предположения». (Записывает ключевые слова/идеи на доске или в общей онлайн-доске).

После сбора 5-7 вариантов: «Спасибо за интересные идеи! Как вы думаете, почему спорт и питание так важны? Сегодня на уроке мы это подробно разберём».

ИИ-инструменты: Использование ИИ-ассистента (например, встроенного в интерактивную доску) для быстрой визуализации ответов в виде облака слов или ментальной карты. Это помогает сразу структурировать идеи класса и вовлечь всех.

Ученики слушают вопрос, размышляют. Поднимают руки и предлагают свои варианты (например: «у всех было бы лишний вес», «люди чаще болели бы», «не было бы сильных спортсменов», «стало бы скучно жить»). Кратко записывают в тетрадь тему урока. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает хотя бы один вариант развития событий.
• Ученик слушает и уважает идеи одноклассников.
• Интерактивная доска или обычная доска/маркер.
• Онлайн-доска (Miro, Jamboard) с доступом для всех.
• ИИ-сервис для создания облака слов (WordArt.com, Mentimeter).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.