ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Русскому языку в 6 классе
| Раздел | ЖАРА И ХОЛОД: ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ ПОГОДА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Метеорологическая служба |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
6.2.8.1 сравнивать стилистические особенности различных текстов с учетом композиционных особенностей различных текстов (стихотворение, сказка, рассказ) с учетом цели и целевой аудитории 6.3.5.1 писать эссе-повествование, эссе-рассуждение, эссе- описание; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о тех, кто помогает нам не попасть под ливень без зонта и предупреждает о сильных морозах. Тема нашего урока — «Метеорологическая служба». Давайте за 1 минуту составим карту мыслей (mind-map). В центре доски я пишу «Метеоролог». Ваша задача — назвать все ассоциации, которые приходят вам в голову. Говорите любые слова! (Записывает слова на доске: погода, спутник, прогноз, синоптик, облака, термометр и т.д.). Отлично! Теперь давайте выберем три самых важных, на ваш взгляд, понятия. Почему именно они? (Например: прогноз — потому что это результат работы; спутник — потому что это современный инструмент; термометр — потому что это основа измерений). Эти понятия станут для нас ключевыми на уроке». | Ученики активно предлагают ассоциации. Обсуждают и аргументируют выбор трех ключевых понятий. | Учитель поощряет краткие ответы, кивает в подтверждение. Для невербальных детей или с трудностями речи предлагает показать на картинке или написать слово на листочке. Визуальная опора — слова на доске. | Дескрипторы: Участие в мозговом штурме. Выбор и краткое обоснование ключевых понятий. (без баллов) | Классная доска, маркеры. Цифровая доска или проектор для мгновенного создания mind-map (сервис Miro или MindMeister). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||