ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Обучению грамоте в 1 классе
| Раздел | Звуки и буквы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что такое фольклор |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
1.1.9.1 Выделять звуки в словах, определять их количество, различать признаки (гласные/согласные, гласные ударные/безударные, твердые/мягкие, звонкие/глухие); составлять звуковую схему слова; 1.2.5.1 Формулировать вопросы к иллюстрациям/тексту (с помощью учителя) и отвечать на вопросы; 1.3.7.1 Списывать, писать слова, написание которых расходится с произношением (вода, снег, пенал), соблюдать правила переноса (с помощью учителя) |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в удивительное путешествие. А куда – подскажет загадка. Слушайте внимательно: «Не книжка, а рассказывает, не печка, а согревает. Бабушка внуку на ночь спела, и он сладко заснул. Что это?» (Пауза для обдумывания). Давайте запишем ваши предположения на доске. Кто что думает? (Фиксирует гипотезы: сказка, колыбельная, стишок, песня). Все ваши ответы очень близки! Это всё части одного большого понятия – ФОЛЬКЛОР. Сегодня мы узнаем, что такое фольклор и как с его помощью можно учить звуки и буквы». | Ученики слушают загадку, выдвигают версии, участвуют в обсуждении. Ученики с ООП (особые образовательные потребности) могут давать односложные ответы или выбирать из предложенных учителем вариантов («Это сказка?», «Это песенка?»). | Дескрипторы: Ученик проявляет интерес, слушает загадку, высказывает предположение (словом или жестом). Без баллов. | Интерактивная доска или обычная доска, маркер/мел. ИИ-инструмент: Генератор загадок (например, ChatGPT) для быстрого создания тематических загадок разного уровня сложности. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||