ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Математике в 5 классе
| Раздел | 5.1С Обыкновенные дроби и действия над ними |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 54. Вычитание смешанных чисел |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.2.20 - выполнять сложение и вычитание смешанных чисел; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Представьте ситуацию: у вас есть 3½ плитки шоколада, а ваш друг просит у вас 1¼ плитки. Сколько шоколада у вас останется? Как вы думаете, как решить эту задачу? Давайте вместе подумаем, какие математические знания нам понадобятся сегодня на уроке." | Ученики предлагают варианты решения, обсуждают в парах, высказывают предположения о теме урока | Наблюдение за активностью и качеством предложенных идей | Интерактивная доска, пример с шоколадом, ChatGPT для генерации дополнительных жизненных примеров |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||