КСП «Признаки делимости на 2,5,10. Дружба» по математике, 4 класс

• Сформулировать и применять признаки делимости на 2, 5, 10 для классификации натуральных чисел.
• Развить умение аргументировать свой ответ, опираясь на признак делимости.
• Воспитывать чувство патриотизма и независимости через знание государственных символов и родного края.

Учитель: «Ребята, начнём урок с быстрого челленджа! У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать в тетради как можно больше чисел, которые делятся на 10. Начали! (таймер).

Стоп! Проверяем. Поднимите руку, кто записал больше 5 чисел? Молодцы! А теперь внимание: посмотрите на доску. Я записал числа: 20, 35, 48, 100, 505, 720. Какие из них делятся на 10? (Ответы: 20, 100, 720). А на 5? (20, 35, 100, 505, 720). Как вы это поняли, не выполняя деления?»

Выслушивает версии, подводит к теме урока.

• Учащиеся записывают числа, делящиеся на 10, в тетрадь.
• Участвуют в обсуждении, выдвигают гипотезы о признаках делимости.
• Определяют числа на слух, объясняют свой выбор.

• записывает не менее 3 чисел, кратных 10;
• верно определяет числа, делящиеся на 10 и 5;
• пытается сформулировать признак.