ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Кабанбайская средняя школа имени Шокана Уалиханова с дошкольным миницентром"
Краткосрочный план по Литературе в 9 классе
| Раздел | Сатира на общество |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Чацкий - "один в поле воин" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
9.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять свое представление с помощью различных способов свертывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы.) 9.1.5.1 пересказывать содержание произведения или отрывка, используя разные приемы цитирования |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о сатире Грибоедова. Представьте себе: Москва, 1820-е годы. Блестящий молодой человек Александр Чацкий, полный передовых идей, после долгой разлуки возвращается в дом своего воспитателя, Фамусова, чтобы увидеть свою возлюбленную Софью. Он жаждет общения, споров, хочет поделиться новыми мыслями о службе, образовании, прогрессе. И что же? Его встречают как старого доброго друга. Фамусов рад его советам по хозяйству, Софья с интересом слушает его рассуждения о науке, а Скалозуб соглашается, что ученье – это свет. Чацкий чувствует себя понятым и принятым. Он находит в этом обществе единомышленников и в финале пьесы остается в Москве, чтобы вместе с ними менять мир к лучшему.» Вопрос классу: «Верна ли моя интерпретация финала комедии «Горе от ума»? Если нет, то в чем заключается неточность? Обсудите в парах (1 минута).» |
Слушают рассказ учителя. Обсуждают в парах предложенный вопрос. Выявляют ключевую неточность: в реальном финале Чацкий отвергнут, объявлен сумасшедшим и покидает Москву, оставаясь в одиночестве. Формулируют ответ. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Текст комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Доска/экран. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||