ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классный час в 6 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «5 навыков ответственного ученика». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Воспитание ответственного, законопослушного, целеустремлённо ученика |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Мини-челлендж») |
Учитель: «Ребята, сейчас я включу таймер на 2 минуты. За это время каждый из вас должен записать на стикере как можно больше качеств, которыми, по вашему мнению, обладает ответственный ученик. Начали!» (включает таймер на 2 мин). По истечении времени: «Закончили. Теперь по очереди назовите одно качество, не повторяясь. Я запишу их на доске». (Учитель фиксирует: дисциплина, честность, пунктуальность, целеустремленность, уважение, самоорганизация и т.д.) «Отлично! Сегодня мы выделим 5 самых важных навыков и создадим проект-памятку». |
Записывают на стикерах качества. Участвуют в обсуждении, называют качества, слушают учителя. |
Дескрипторы: • записал не менее 3 качеств • активно участвовал в обсуждении без баллов |
Таймер на экране (проектор/часы), стикеры, маркеры, доска. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||