ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по классному часу в 6 классе
| Раздел | Цитата недели : «Білім – қымбат қазына, қанағат тұтпа азына» (Мұзафар Әлімбаев)/ «Образование - дорогое сокровище, не удовлетворяйся меньшим» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 1 сентября - День Знаний Тема: «Мектебім - мейірім мекені!» (Школа-территория добра). Урок безопасности (10 минут) Тема № 1: «Номера экстренных служб» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Формирование чувства ответственности за атмосферу в коллективе, развитие навыков безопасного поведения и цифровой грамотности в рамках концепции «Adal Azamat». |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: интерактивная игра «Ассоциация-эстафета») |
«Здравствуйте, дорогие ребята! С Днем знаний! Я рада видеть вас после каникул. Сегодня наш первый классный час в новом учебном году, и его тема — «Мектебім - мейірім мекені!» — «Школа-территория добра». Давайте начнем с быстрой и веселой разминки. У меня в руках мяч. Я называю слово и бросаю мяч одному из вас. Вы должны быстро назвать первую ассоциацию, связанную со словом «добро» или «школа», и бросить мяч следующему. Время на раздумье — 3 секунды! Начали: ШКОЛА!» (Учитель начинает игру, бросая мяч первому ученику, следит за временем и темпом). После 5-6 передач: «Отлично! А теперь второе слово: БЕЗОПАСНОСТЬ!» (Повторяет процедуру). «Молодцы! Как вы думаете, как связаны доброта и безопасность в нашей школе? (Выслушивает 1-2 ответа). Верно, в доброй школе каждый чувствует себя защищенным. И этому мы сегодня и будем учиться». |
Ученики ловят и бросают мяч, быстро называя ассоциации (например: друзья, уроки, учитель, помощь, защита, полиция, врач, дружба, поддержка). Отвечают на вопрос учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно включается в игру. • Дает быстрый и уместный ответ-ассоциацию. • Участвует в обсуждении связи понятий. |
Мяч, таймер на проекторе (3 сек), проектор для отображения темы урока и цитаты. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||