ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Көркем еңбек в 5 класс
| Раздел | дизайын және технология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Бұйымды дайындау |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар жасау барысында қазақ ұлттық мәдениет элеметтерін пайдалану |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Сегодня я расскажу вам одну историю. Жил-был в древнем Казахстане мастер-ремесленник по имени Абылай. Он создавал удивительные вещи - посуду, украшения, предметы быта. Но самая большая его мечта была создать такой предмет, который объединил бы в себе всю мудрость казахского народа. Как вы думаете, какие элементы казахской культуры он мог использовать в своей работе?" "Правильно! Орнаменты, цвета, символы. Сегодня мы с вами станем такими же мастерами и создадим свои уникальные работы, используя богатство казахской национальной культуры." |
Слушают историю, отвечают на вопросы, высказывают предположения об элементах казахской культуры |
Активное участие в обсуждении, называние 2-3 элементов казахской культуры |
ChatGPT для генерации сторителлинга, Midjourney для визуализации персонажа |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||