ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Химии в 9 класс
| Раздел | Элементы 17 (VII), 16 (VI), 15 (V), 14 (IV) групп и их соединения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Элементы 16 (VI) группы. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.2.____________________.11 описывать общую характеристику элементов 16 (VI) группы; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
«Здравствуй! Сегодня мы начинаем изучать очень важную группу элементов. Посмотри на эту картинку (показывает мем: изображение вулкана с надписью «Сера: когда твоё плохое настроение материализуется и воняет»). Как думаешь, почему я показала именно эту картинку? О каком химическом элементе может идти речь? Что ты знаешь о сере? А что общего у всех элементов, которые могут так «пахнуть» или быть опасными?» Выслушивает ответ, подводит к теме: «Верно, речь о сере. Она относится к 16 группе. Сегодня мы изучим общую характеристику всех элементов этой группы: кислорода, серы, селена, теллура. Давай выясним, что их объединяет и чем они отличаются.» ИИ-инструменты: Для генерации или подбора тематических мемов можно использовать нейросети для создания изображений (например, Kandinsky, DALL-E) или поиск в специальных базах. Это помогает быстро создать эмоциональный якорь для темы, что особенно важно для вовлечения одного ученика. |
Ученик рассматривает картинку, высказывает свои предположения, вспоминает известные факты о сере (желтый цвет, запах, вулканы). Пытается найти общую идею. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик проявляет интерес, высказывает предположение. • Связывает изображение с темой урока (сера, химия). • Активно включается в диалог. |
Мем/картинка «Сера и вулкан» (проекция или распечатка). ИИ-сервисы для генерации изображений. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||