ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 11 класс
| Раздел | Ароматические углеводороды |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Строение молекулы бензола |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Изучим строение бензола |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| **Начало урока (5 мин)** Вызов | «Здравствуйте! Сегодня мы погружаемся в мир ароматических соединений. За 1 минуту составьте Mind-map со словом "Бензол" в центре. Какие 3 ассоциации вы выберете для изучения?» | Ученики записывают ассоциации (формула, кольцо, запах, токсичность, Кекуле). Выбирают 3 ключевых понятия. | • Умение выделять главное • Активность участия (без баллов) |
Доска, стикеры, ChatGPT (генерация идей для ассоциаций) |
| Откроется после регистрации: **Середина урока (20-25 мин) · **Конец урока (5-10 мин) · **Рефлексия (5 мин) | ||||