ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Химии в 11 класс
| Раздел | Непредельные углеводороды ряда ацетилена |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Строение. Физические и химические свойства. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.4.2.26 составлять структурные формулы алкинов, изучить химические свойства и способы получения алкинов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы продолжаем изучение непредельных углеводородов. За 1 минуту составьте ментальную карту по теме 'Алкины'. Напишите все ассоциации, которые приходят вам в голову. После этого выберите 3 самые важные, на ваш взгляд, и будьте готовы их обосновать." | Индивидуально создают ментальные карты, затем выбирают 3 ключевые ассоциации | Наблюдение за активностью, анализ выбора ключевых понятий | Бумага, ручки, таймер |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||