ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по решению типовых задач по химии в 11 класс
| Раздел | Решение типовых задач по химии |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сера и серная кислота |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | описывать контактный способ (обзорно); уравнивать SO₂→SO₃→H₂SO₄; решать задания |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок химической викториной. У вас есть 3 минуты, чтобы ответить на 5 вопросов о сере и ее соединениях. Вопросы появляются на экране по одному с интервалом 30 секунд. Записывайте ответы в тетради. Начинаем!"
Вопросы:
|
Слушают инструкции, записывают ответы в тетради, проверяют результаты, поднимают руки при правильных ответах | Фронтальный опрос, самооценка по количеству правильных ответов | Таймер, презентация с вопросами, тетради, ручки |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||